根據我縣城區義務教育學校和公辦幼兒園的需要，經研究決定，從全縣農村學校選聘交流部分教師到縣城中小學及公辦幼兒園任教，現就有關事項公告如下。

一、選聘交流人數崗位測算

根據縣城中小學及公辦幼兒園教師需求實際及編制情況，進城考試人數及科目確定如下。

1、初中（共5名）：英語2名、地理1名、體育1名、信息技術1名；

2、小學（16名）：語文9名、數學5名、音樂1名、美術1名；

3、幼兒園（6名）：學前教育6名（其中進城考試3名，就近調整調入3名）。

二、選聘方式

1、縣城義務教育學校教師進城考試，采取考核+考試相結合的方式進行選聘。分科設崗，按考試、考核總成績從高到低選聘（考核分+考試分數×50%）。

2、幼兒園教師。一是進城考試3名，采取考核+考試相結合的方式進行選聘。二是就近調整3名。因瀧泊鎮中心幼兒園學生人數不多，教師富余，教師工作量不足，教師資源存在浪費。為充分利用當前教師資源，擬從瀧泊鎮中心幼兒園調整3名教師進入雙牌縣第二幼兒園。調整方式為：對瀧泊鎮中心幼兒園申請報名進城的教師按照中小學教師進城考試考核計分辦法逐項計分，從高分到低分等額錄取調入。

三、選聘人員條件

1.認真貫徹執行黨的教育方針，熱愛教育事業，師德表現良好。

2.教學態度端正，工作認真負責，業績突出。

3.截至2020年7月1日，中小學教師在農村公辦學校連續任教滿5學年（在外縣農村學校工作經歷和教育局安排的進城跟班學習時間可計算，以檔案材料為準）；幼兒園教師在農村公辦幼兒園任教滿3學年。

4.男不超過50周歲（即1970年7月1日后出生），女不超過45周歲（即1975年7月1日后出生）。

5.現在中小學幼兒園教育教學崗位工作，幼兒園、小學具有大專及以上學歷，初中具有本科及以上學歷，并有相應學科的教師資格證或專業技術職務資格證（其中報考英語、體育學科崗位的，其學歷專業和教師專業技術職務資格證書必須與申報學科一致）。

6.普通話水平必須達到二級乙等及以上標準。

7.初中教師只能報考初中學校崗位，小學教師只能報考小學教師崗位、幼兒園教師只能報考幼兒園教師崗位。（招錄進入時為小學教師，評聘為中學教師職稱，且一直在小學任教；招錄進入時為小學教師，評聘為中學教師職稱，一直任教中、小學課程；招錄進入時為中學教師，評聘為中學教師職稱，但學校安排一直任教小學課程；招錄進入時為中學教師，評聘為中學教師職稱，一直任教中、小學課程等四類教師可報考小學教師崗位，但必須學校開具證明，校長簽字蓋章）

8.有下列情形之一的不得報名選聘：

①2017年1月1日以來受到縣教育局及以上單位紀律處分的（含在立案調查期間的）。

②不服從學校工作安排的。

③近三年（2017-2019年）年度考核有基本稱職及以下等次的。

④2017年下學期以來因身體原因不能堅持正常上班的。

⑤2015年1月1日以來沒有參加過繼續教育培訓或在縣級及以上培訓中已報名而無故缺訓的。

⑥在協議期內的特崗教師、免費師范生和民辦學校支教已簽訂協議教師。

⑦鄉村學校教師評定為特級或高級專業技術職務后服務期沒滿5年的。

⑧存在其他嚴重問題的。

四、選聘程序與辦法

1.公布選聘信息：2020年8月20日在雙牌發布、雙牌縣新聞網、雙牌縣政府網及教育系統內部信息網站發布教師進城選聘公告。

2.報名及資格初審。

①報名時間：2020年8月25日上班時間

②報名地點：教育局小會議室

③報名程序：本人持身份證、教師資格證、專業技術職務資格證、學歷證（專業不對口培訓合格證）、年度考核登記證、普通話等級證、繼續教育學分登記表（從湖南省中小學教師教師發展網“教師培訓學分登記系統”中打印）、縣級及以上榮譽證書原件、所有提交考核計分的原件及復印件，自行填表（含報名表附件1、考核信息表附件3）后到教育局報名，任教學科必須按年度填寫清楚所任教的學科，人事股和紀檢組對報名教師資格進行初審，匯總全縣報名情況，并打印表冊交紀檢組封存。

④報名要求：分學科、分崗位報考，一人只能報考一個崗位。

3.組織考核

①縣教育局組織考核時間：2020年8月26-28日。

②考核內容：參加工作時間（5分），學歷層次（3分），評優評先（6分），教學競賽獲獎及示范培訓輔導（6分），年度考核（3分），教學成績（15分），擔任副校長、中層干部（少先隊輔導員）、班主任及骨干教師和學科帶頭人（5分），類別學校（4分），繼續教育（3分）。總分50分。

③考核方式：教育局牽頭編辦、人社、財政、紀檢組成立考核小組對全縣報名對象提交的《2020年雙牌縣選聘縣城中小學幼兒園教師考核信息表》內所有信息進行核對，根據報名對象提供的原件資料按實在“最后得分”欄內記分，然后由考核小組所有成員簽名確認。

④考核公示。經復核的報考人員資格審核情況及考核記分結果匯總，在雙牌縣教育局機關公示。

4.組織考試

①考試時間：2020年8月27日

②考試地點：雙牌縣教育局

③考試方式：閉卷考試，滿分100分（按占比50%的分值折算成績）。

④考試內容。語文、數學：小學知識60%，初中知識40%；英語：初中知識占70%，高考知識占30%；生物、歷史、體育、計算機：初中知識占60%，高中知識占40%。

5.確定入圍人員。

按考核分數+考試成績計算折后總分，根據選聘計劃分學科分崗位從高分到低分依次確定入圍人員，最后一名并列入圍的一并選聘。入圍人員確定后，如有自動放棄的，按總分數從高到低依次遞補。

6.公示及交流聘用。

縣教育局統一公示入圍人員名單。經公示無異議后，教育局將入圍人員統籌安排到其所報考的崗位工作，并報編辦、人社辦理編制、工資手續。

五、紀律與監督

1、堅持公平、公正、公開原則，自覺接受紀檢組全程監督、監管，舉報電話：7726702。

2、各學校主要負責人及相關工作人員必須認真審核報名人員的相關信息，不得弄虛作假，徇私舞弊。對違紀違規操作的工作人員，一經查實，將視其情節輕重給予組織處理和黨紀、政紀處分；對構成犯罪的，依法追究刑事責任。

3、各報考人員不得偽造、涂改證件和材料，不得以不正當手段獲取報名資格，不得有弄虛作假行為，不得提供不屬于記分范疇的材料。對違紀違規報考人員，一經查實，取消當年報名資格，且兩年內不準報名。已聘用的一律取消資格，并視其情節輕重給予組織處理或黨紀、政紀處分；對構成犯罪的，依法追究刑事責任。

六、組織領導

為搞好雙牌縣2020年教師進城招考工作，成立雙牌縣農村教師選聘交流到城區中小學幼兒園任教工作領導小組，由局長胡佐軍任組長，局黨委副書記、分管副局長袁亮任常務副組長，其余班子成員為副組長，人事股、紀檢組、基教股、教研室、辦公室負責人為成員。領導小組下設辦公室，袁亮同志兼任辦公室主任，人事股、紀檢組、教研室、基教股等股室負責人為辦公室成員，具體負責選聘交流工作的人員報名、資格審查、考核、考試等具體工作。同時，邀請紀檢組、縣編辦、人社局相關人員全程參與，嚴格監督，確保招考過程公平、公正、公開。

 

 

雙牌縣教育局

2020年8月19日

 

 

 

 

 

 

附件1：

2020年雙牌縣農村教師選聘交流到城區學校幼兒園任教報名表

附件2:

雙牌縣2020年選聘縣城學校及幼兒園教師考核

記分辦法

 

一、參加工作時間（5分）

在農村學校工作滿5年記2分，每增加一年加記0.2分。經教育局批準同意到縣城跟班學習或辦理了抽借調公函到其他部門工作的計算教齡，未經批準同意的，其在外單位工作的時間不計算教齡。此項滿分為5分。

二、學歷層次（3分）

專科學歷記2分，本科學歷記2.5分，研究生記3分。此項滿分為3分。

三、評優評先（6分）

2017年9月—2020年7月，獲省級、市級勞動模范、“五一”勞動獎章、最美鄉村教師或縣委、縣政府表彰的 “優秀共產黨員” “優秀校長”“優秀教師”“先進教育工作者”“師德標兵”“優秀班主任”“最美教師”“道德模范”等稱號的，省、市、縣級黨委政府獎項分別計3分、2分和1分。省、市、縣教育行政主管部門獎項分別計2分、1分和0.5分。此項滿分6分。

四、教學競賽獲獎及示范培訓（6分）

2017年9月——2020年7月，參加教育主管部門組織的教學競賽活動，獲國家級一等獎（特等獎）每項記3分，二等獎2.5分，三等獎2分；獲省級一等獎（特等獎）每項記2.5分，二等獎每項記2分，三等獎每項記1.5分；獲市級一等獎（特等獎）每項記2分，二等獎每項記1.5分，三等獎每項記1分；獲縣級一等獎每項記1.5分，二等獎每項記1分，三等獎每項記0.5分。一年內同一獎項只取最高獎項一次。參加教育行政主管部門組織的教師培訓并擔任培訓教師的，每節次示范輔導課，國家級記4分，省級記3分，市級記2分、縣級記1分。此項滿分6分。

五、年度考核（3分）

2017年—2019年，年度考核合格的每年記0.5分，優秀的每年記1分。此項滿分為3分。

六、教學成績（15分）

考察2017年—2019學年度三年的教學成績，基礎分3分，每學年為4分，共計15分。以所教科目合格率、優秀率、平均分三項綜合名次記分，具體記分辦法如下：

1.每年度記分名次為當年任教所有科目的綜合名次（即任教科目名次總和除以科目數量）。

2.名次記分為：第一名記4分，具體年度名次減記分：小學（4分×{本人當年綜合名次/20}）、初中（4分×{本人當年綜合名次/12}）。

3.考察科目按A等、B等、C等三項比例的綜合名次進行記分，記分辦法同第2條規定。

七、擔任副校長、中層干部、班主任、學科帶頭人、骨干教師（5分）

2017年9月—2020年7月，擔任副校長每學年記1.2分，擔任過中層干部（少先隊輔導員）和班主任每學年記1分。擔任學校正副校長和中層干部以縣教育局任職文件為準（未滿一年的按一年計算）。縣級骨干教師、學科帶頭人記1分，市級骨干教師、學科帶頭人記1.2分。此項可重復計分，滿分為5分。

八、類別學校（4分）

全縣學校類別以原獎勵性績效工資地域補差劃分的類別為準。在四類學校工作的每年記0.4分，在三類學校工作的每年記0.3分，二類學校工作的每年記0.2分。此項滿分為4分。

九、繼續教育（3分）

2015年1月1日以來參加繼續教育培訓每10學時記0.06分（以湖南省中小學教師發展網“教師培訓學分登記系統”打印出來的學時數為準，采用四舍五入，保留1位小數，此項累計分最多不超過3分。

附件3：

雙牌縣2020年農村教師選聘交流到城區中小學幼兒園任教考核信息表

考核項目

考     核    內   容

得分

參加教育 工作時間 （5分）

參加工作年月

工作時間

年

學歷層次 （3分）

評優評先 （6分）

近三年來所獲榮譽稱號

榮譽稱號名稱

級別

獲得榮譽時間

頒證單位

記分

教學競賽獲獎及培訓示范輔導 （6分）

近三年來所獲競賽

競賽名稱

級別

獲得競賽時間

頒證單位

記分

培訓示范輔導

培訓名稱

級別

培訓時間

組織單位

記分

年度考核 （3分）

年度

2017年度

2018年度

2019年度

考核結果

記分

教學成績 （15分）

年份

2017年度

2018年度

2019年度

名次

記分

任職分 （5分）

年份

2017年度

2018年度

2019年度

職務

記分

類別學校 （4分）

學校類別

記分

學校類別

記分

學校類別

記分

學校類別

記分

繼續教育 （3分）

總學時數

被考核 人簽名

學校校長 簽名

最后 總分

教育局 考核小組簽名